Riferimenti normativi
Artt. 37 co. 3, 66, 121, D.Lgs. 81/2008 – D.P.R. 177/2011 – Accordo Stato-Regioni 17/04/2025
Come indicato nei riferimenti normativi sopra citati, qualsiasi attività lavorativa svolta nell’ambito di ambienti confinati o con sospetto di inquinamento, può essere svolta unicamente da lavoratori che abbiano ricevuto un’adeguata informazione e formazione mirata alla conoscenza dei fattori di rischio propri di tali attività nonché addestrati al corretto utilizzo dei dispositivi di protezione individuale e delle attrezzature di lavoro idonei alla prevenzione dei rischi.
Obiettivi del corso
L’obiettivo del corso è quello di aggiornare le competenze in materia di sicurezza per tutti gli addetti impegnati nei lavori in spazi confinati o sospetti di inquinamento dal punto di vista normativo/legislativo, dando cenno in merito all’identificazione e valutazione dei rischi ed illustrando le misure di carattere tecnico, quali procedure, dispositivi di protezione individuale e sistemi di recupero dei lavoratori in caso di emergenza.
Destinatari
Il corso è rivolto ai Lavoratori, Preposti, Dirigenti, RSPP, ASPP e RLS che effettuano e/o supervisionano i lavori negli spazi confinati o con sospetto di inquinamento.
Durata del corso
Il corso ha una durata di 4 ore.
Programma
Modulo Giuridico – Tecnico
- La normativa di riferimento;
- Definizioni e identificazione di un ambiente confinato o sospetto di inquinamento e criticità;
- Analisi degli eventi infortunistici;
- Individuazione dei fattori di rischio;
- I rischi specifici: atmosfere con difetto o eccesso di ossigeno, atmosfere con agenti chimici pericolosi per asfissia e/o intossicazione, atmosfere con pericolo di esplosione ed incendio, seppellimento, cadute dall’alto, cadute di gravi, carenze di comunicazioni, ecc.;
- Caratteristiche e pericolosità degli agenti chimici;
- Misure e procedure di prevenzione nelle fasi di lavoro in ambienti confinati o sospetti di inquinamento come, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, di seguito indicato:
- Procedure d’ingresso e uscita in ambiente confinato;
- Dimensione, numero dei passi d’uomo, numero di accessi, numero dei lavoratori presenti,
- Monitoraggio dell’atmosfera;
- Sistemi di illuminazione, dispositivi per prevenire lo shock elettrico;
- Macchine ed attrezzature di lavoro (coclee, agitatori, pale, ecc.);
- “Ventilazione” ovvero l’adozione di tutti i sistemi per il cambio dell’aria;
- Sorveglianza sanitaria;
Parte Pratica – Lezione 1
- Le procedure da attuare in caso di emergenza (incendio/esplosione, anossia, presenza di gas tossici, recupero
infortunato); - Sistemi di segnalazione e comunicazione.
Parte Pratica – Lezione 2
- Simulazione sull’uso dei dispositivi e della strumentazione messa a disposizione:
- Dispositivi di protezione individuali;
- Gli Apparecchi per la Protezione delle Vie Respiratorie (APVR): utilizzo, tipologia, filtri;
- Imbracature di sicurezza, tripode, rilevatori di gas, misuratori di esplosività.
Docenti
Con riferimento al modulo giuridico-tecnico del corso, i docenti del corso sono soggetti in possesso dei
requisiti richiesti dalla legislazione vigente in materia di formazione su SSL (D.I. 06/03/2013) e con
documentata esperienza professionale, almeno triennale, nel settore dei lavori in ambiente confinato o sospetto
di inquinamento.
Con riferimento al modulo pratico del corso, i docenti del corso sono soggetti in possesso dei requisiti richiesti
dalla legislazione vigente in materia di formazione su SSL (D.I. 06/03/2013) e con documentata esperienza
professionale pratica, almeno triennale, nel settore dei lavori in ambiente confinato o sospetto di inquinamento.
Materiale didattico
Il progetto prevede la messa a disposizione dei discenti di materiali didattici e strumenti di supporto. Nello
specifico verrà messa a disposizione la legislazione fondamentale in materia costituita dal D. Lgs. 81/2008
nonché l’eventuale normativa specifica.
Una apposita dispensa di approfondimento è costituita dagli strumenti didattici di supporto utilizzati dal
docente per questo specifico corso.
Tutti i materiali didattici e strumentali verranno messi a disposizione in formato digitale.
Valutazione finale e attestazioni
L’aspetto metodologico e procedurale di verifica finale dell’apprendimento, a giudizio del docente o del RPF,
dovrà essere realizzato con:
- la somministrazione di un test per un totale di 30 domande con tre risposte alternative
e - prove pratiche
Nel caso di somministrazione del test di verifica, viene considerato esito positivo se le risposte corrette sono
almeno il 70%.
I risultati dei test verranno conservati nella documentazione del corso.
Il test individuale di verifica finale nonché le prove pratiche, elaborati dal soggetto formatore, non vengono
allegati al presente progetto per motivi di opportunità e di riservatezza al fine di non effettuare una
anticipazione dei contenuti.
La relativa documentazione è allegata al Verbale della verifica finale del corso.